Los alumnos de 5 años están desarrollando con gran éxito su apasionante proyecto sobre la Prehistoria, una experiencia de aprendizaje vivencial que les ha permitido descubrir cómo vivían los primeros seres humanos mientras desarrollaban habilidades fundamentales para su crecimiento personal y académico.

A lo largo de varias semanas, nuestras aulas se han transformado en auténticas cuevas prehistóricas, poblados y talleres de arte rupestre. A través de materiales manipulativos, los niños y niñas han podido experimentar de forma directa: han modelado herramientas, construido cabañas, pintado con “pigmentos” similares a los utilizados en las cuevas y explorado texturas y objetos que les acercaban a aquella época.

El uso de estos materiales ha sido clave, ya que en Educación Infantil el aprendizaje se construye desde la acción y la experimentación. Manipular, tocar, crear y transformar favorece la comprensión, estimula la curiosidad y fortalece la motricidad fina, además de permitir que cada alumno avance a su propio ritmo.









